开展中华传统文化教育 古诗文成“一日三餐”
东北网6月2日电 在哈尔滨市南岗区闽江小学，你随便拦住一个学生，他都能朗朗上口地向你背诵一段古诗文。每天早、中、晚，伴着优雅的古典音乐，全校千余名小学生共同诵读古诗文已成为该校的“一日三餐”。对此，有关人士说，中华传统文化的经典教育，将对孩子们的一生有着深远的影响。
近年来，少年儿童诵读中华传统文化经典教育，在全国一些大的城市已广泛开展。尽管这项教育活动还处于民间推动的阶段，学术界对此也有不同意见的争论，但是它以其显著成效，如在传统文化的熏陶中提高少年儿童的语言文字能力，发展记忆能力和理解能力，以及陶冶情操、培养人格和做人等，使越来越多的老师和家长认同它。
闽江小学从2003年起，开始系统地对学生们进行古诗文育读，为此，学校还专门编排了教材。一批饱含启迪意义的经典古诗文，成为不同年级孩子诵读的范本。
省政协委员薛英威说，中华传统文化经典，是历经数千年的发展而积淀下来的中华民族传统文化的精华，蕴涵着极为丰富的道德教育源。读经教育符合少年儿童的认知心理发展特点。现代心理学研究证明，13岁以前的少年儿童，他们的记忆能力较强，而其逻辑推理能力、抽象思维能力比较弱。因此，在这个时期，让他们诵读一些关于做人和人生的经典名言，积淀在脑海里，虽然少年儿童这时还不完全理解，但会潜移默化地影响其日后的人生态度和方向。而且随着年龄的增长、知识和阅历的增加，少年儿童会逐渐加深对经典的理解，进而影响他们的一生。
